阿卡索的多年来从未停止过“公益教育”的步伐

“我家孩子自从上了外教课，回家就会主动学英语，说几句英语。我对孩子英语成绩的提高充满信心。”。
“用传统方式教英语时，学生困了，没有学习的欲望。自从双师班实施以来，学生学习英语的兴趣普遍增加。不仅可以在课堂上跟上老师的思维，大胆开口与外教交流，而且孩子可以在课后积极学习，如查字典、练习对话，使英语成绩显著提高。"
“海上战术只能应付考试，语言对于实际运用更重要。通过阿卡索的的双师型课堂，学生们知道英语不仅是一门学科，也是一种交流的语言。”
这是惠来县慈云石坑中学部分学生家长和老师对阿卡索的双师课堂的评价。根据家长和教师的反馈，阿卡索的“双师课堂”的实践取得了初步成功，学生说英语的频率增加了。
近日，阿卡索的“双师课堂”公益项目被广东电视新闻频道、深圳电视台、中国教育电视台等多家电视媒体报道，一致肯定阿卡索的对教育扶贫公益项目的贡献。报道称，阿卡索的多年来一直秉承“让每一个中国孩子都有一个外教”的企业愿景，不断向教育资源匮乏的地方输送优质外教资源。经过四年多的实验，阿卡索的的双教师课堂在激发学生学习英语的兴趣和培养学生说流利英语方面做出了重要贡献。
据了解，阿卡索的“双师课堂”公益项目自2016年9月启动以来，为全国近400所学校和幼儿园提供了优质的课堂和外籍教师资源，取得了良好的课堂效果和反馈，惠及越来越多的偏远贫困地区学生。
不要忘记你的首创精神，坚持公益，让全纳教育惠及更多孩子。
4月初，阿卡索的还陆续接到广东卫视和东方卫视的报道，因为在今年疫情爆发期间，阿卡索的继续向全国中小学生提供数万门网络英语课程，利用专业力量帮助学生“停课，继续学习”，让在家的学生安心完成学业。
除了公益大班，阿卡索的还联手Microlanguage免费为全国中小学生提供价值2000万元的在线英语课程。双方在外教和教师在线口语互动方面进行了合作，不断优化产品。阿卡索的也希望通过“互联网+教育”的力量，帮助更多的中小学生获得更好的英语教育资源。
同时，阿卡索的还入驻“学习动力”平台，免费为全国中小学生开放高质量的在线英语课程资源。据统计，阿卡索的开设了各种不同的课程，如魔法英语课、启发性词汇、边说边学等。，共有283门课程，帮助学生巩固英语学习基础，培养英语思维和能力。
事实上，阿卡索的多年来从未停止过“公益教育”的步伐。早期，阿卡索的发起了“树苗计划”，这是一项针对阿卡索的5-12岁儿童的教育援助计划。通过舒苗基金项目，帮助贫困地区的儿童获得更多的教育资源。在阿卡索的就读的学生可以通过阿卡索的提供的公益平台积累书籍和种苗积分，然后为有需要的孩子交换书籍。
我们还与《灰姑娘》、《音乐之声》等国外经典音乐剧合作，邀请孩子们免费现场观看，不仅提高了他们的文化素质，也帮助他们打开了认识世界的新窗口。
从“双师课堂”公益项目，到大班直播，“学习动力”优质内容的到来，再到舒苗计划等公益项目，阿卡索的一直在行动。从网络课程到文化活动，阿卡索的的初衷不变，就是希望把好的外教资源带给更多的孩子，培养他们的英语思维习惯，激发他们学习英语的兴趣，提高他们的英语口语能力，帮助他们更高效地学习英语。
高素质的外教使英语教育的普及更加高效。
阿卡索的创始人兼首席执行官王志斌先生接受深圳电视台采访时，记者问:“偏远地区需要高素质的英语教师吗？为什么要向偏远地区引进高素质的外教或英语教师？"
王志斌说，在过去九年的网上外籍教师创业和发展中，他和他的团队深刻感受到了教育的不公平。一二线城市的很多学校，学生家庭收入都比较高，自然有很多优质的教育资源。在很多家庭和学校，外教基本都是标准的。那些孩子从小就和外教一起学习英语，了解和感受其他国家的文化知识。但是这些一二线城市的孩子可用的资源对于偏远地区的孩子或者条件一般的家庭来说是非常困难的，很多孩子根本没有机会说英语。
王志斌坦言，阿卡索的可以通过互联网技术把高素质的外教送到偏远地区，让他们享受平等的教育，增加核心竞争力。通过科技，偏远地区的孩子有机会向外教学习。他们开始慢慢接触世界，培养对话能力，培养对世界的好奇心，建立自信心。在这方面，科学技术可以改变教育的公平性，尤其是通过高素质的外教，可以使这种英语教育普及更加高效。
在培养高素质的外籍教师方面，王志斌认为外籍教师的资格是一个关键点。王志斌说，衡量外籍教师资格的能力在于所服务的外籍教师是否拥有符合国际要求的英语教学资格证书。阿卡索的有一万多名外籍教师。虽然他们来自世界不同的国家，但阿卡索的的外籍教师都有TEFL/TESOL等国际英语教学资格证书。持有阿卡索的TESOL证书的外籍教师由英国权威认证机构阿森蒂斯评估、认证和颁发。阿森蒂斯作为英国的权威认证机构，由英国资格和考试管理办公室监管。
通过科技，把最好的外教，最好的教育资源带给更多的地区，更多的孩子。未来阿卡索的将继续在公益的道路上践行“让每一个中国孩子都有一个外教”的美好愿景，用互联网技术为更多的孩子打造一个包容性的网络英语课堂。